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Organizational Computer Science

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Organizational Computer Science

Program type Initial Training

Degree Bachelor's

Domain(s) Engineering, Fundamental Sciences

Discipline(s) Computer Science, Mathematics

Teaching language(s) French

Place Paris

PSL host school

Presentation

Programme

Admissions

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→ Saturday, January 24, 2026 (100% online - Registration required)

The Bachelor’s program in Organizational Computer Science covers various aspects of information processing. Its objective is to provide students a solid education in information science, theoretical tools for the analysis of complex systems, and skills in the area of business administration. This major is particularly professionalizing in nature; one internship and coursework in two living languages are mandatory. The goal of this major is nonetheless for students to continue on to a Master’s degree, particularly the Master’s in Informatics at Dauphine - PSL.

Learning outcomes

Solid training in informatics, with particular focus on links to mathematics, economics and business administration.
Knowledge of algorithms, programming (Python, Java, C), databases, networks, and numerous computer science tools (PHP, HTML, Excel).
Advanced ability in optimization and decision support.
Skills in economic and financial modeling.
General education in economics and finance, useful for students’ future professional careers and the ability to understand major economic challenges and issues of debate as citizens.
Ability to work in English (English classes every semester).
Experience working in groups (projects).
Written and oral expression skills (courses in techniques of expression, presentations, oral defense of projects).
Initial corporate experience (mandatory corporate internship).

Additionally, students are encouraged to reflect on their academic and professional futures (regular information sessions about academic and professional opportunities for each year of the program, contact with the corporate world through forums at Paris Dauphine, overview talks by visiting professionals, resumes and job interviews in English, discipline-specific association for students from all classes).

Curriculum

The Bachelor’s in Organizational Computer Science is a three-year program. At the close of the first two years, students receive a Bachelor’s degree in Mathematics/Informatics/Economics (MIE). The L3* year for Organizational Computer Science takes one of two tracks: the MIAGE and Decision track (traditional track) or an open apprenticeship MIAGE track.

Tracks and electives:

Each year, students must complete required core courses plus a number of electives.

All first-year students take the same classes, which provide a solid foundation in mathematics and informatics (where students learn the basics of programming and algorithms and are first exposed to networks and databases). Students planning to continue on to the L3 in Organizational Computer Science follow the Mathematics/Informatics track in their second year. At the close of the first two years, students have the necessary aptitudes for taking the L3 year in Informatics where they will further deepen their knowledge in the areas of informatics and operational research (information systems engineering, databases, networks, Java programming, linear programming, graphs, decision-making models).

Teaching format

Most core courses are taught in lecture format, combined with smaller seminars or practicums. Language classes, some electives, and some first-semester L1 courses take place in small seminar format.

L1: Initial Track
Honors Track
L2: Mathematics/Economics Track
L2: Mathematics/Informatics Track
L3: MIAGE Apprenticeship Track
L3: MIAGE and DECISION Track

Opportunities

The program educates future professionals who will run projects for organizations and/or conduct business intelligence and operational research (project manager, information technology consultant, R&D engineer, etc.). Graduates may also move on to research and teaching.

La première année de Licence Mathématiques et Informatique offre une solide formation scientifique en mathématiques et informatique complétée par des enseignements d'économie et de langues vivantes. Le développement et l’usage des mathématiques et de l’informatique sont devenus exponentiels et généralisés dans de nombreuses technologies et secteurs d’activité.

La construction d’outils d’aide à la décision, d’analyse statistique, de traitement de données (en économie, écologie, médecine, ou en finance par exemple) s’appuie sur des relations mathématiques élaborées dont les principes et concepts fondamentaux sont enseignés durant la Licence Mathématiques et Informatique.
En deuxième année, les étudiants choisissent entre deux parcours : Mathématiques - Économie et Mathématiques - Informatique. Les cours sont donnés en petits groupes (environ 30 étudiants), pour faciliter l'accompagnement pédagogique. Les étudiants bénéficient d'un encadrement et d'un suivi très étroits des responsables pédagogiques. Un tutorat est organisé tout au long de l'année. Des ateliers Adaptation et Orientation sont organisés en novembre pour accompagner les étudiants qui le souhaitent.
En troisième année, que les étudiants ont le choix entre deux parcours
- Méthodes Informatiques Appliquées pour la Gestion des Entreprises (MIAGE)
- Informatique et mathématiques pour la décision et les données

→ Méthodes Informatiques Appliquées pour la Gestion des Entreprises (MIAGE)

Le parcours MIAGE a pour but de donner aux étudiantes et aux étudiants une formation solide en informatique et former des futurs professionnels de la conduite de projets dans les organisations, en informatique décisionnelle et recherche opérationnelle. La double compétence et en particulier le bagage informatique important acquis durant la formation, permettent de trouver un débouché professionnel direct. La formation est proposée en parcours classique et en apprentissage.

Objectifs de la formation

Acquérir une bonne compréhension des systèmes d'information, en associant des enseignements liés à aux mathématiques, à l’économie et à la gestion
Assimiler les connaissances informatiques en analyse, conception et développement, en optimisation et en décision, modélisation en économie et en finance, ainsi qu'une première approche des structures organisationnelles et des outils du management
Acquérir les savoir-faire généraux dans le domaine de la gestion, des mathématiques, de la communication en entreprise ainsi qu'une bonne connaissance en langue anglaise technologique, essentiels dans le domaine de l'informatique : la conception, la modélisation et l’architecture d’applications, les méthodes et outils de développement et de génie logiciel ainsi que la maîtrise des connaissances dans les domaines des systèmes d’exploitation, des réseaux et des bases de données
Prendre connaissance sur l'algorithmique, programmation (Python, Java, C), bases de données, réseaux et de nombreux outils informatiques (PHP, HTML, Excel)
Développer une culture générale économique et financière utile tant pour l’avenir professionnel des étudiantes et des étudiants que pour leur permettre de comprendre les grands enjeux et débats de l’économie en tant que citoyen

→ Plus d'information

→Parcours Informatique et mathématiques pour la décision et les données

Cette formation a pour but de donner étudiantes et aux aux étudiants une formation solide en informatique en associant des enseignements liés à aux mathématiques, à l’économie et à la gestion des outils théoriques. Le parcours Informatique et Mathématiques pour la Décision et les Données vise à former les étudiantes et les étudiants aux métiers de l'informatique pour le traitement des données et la recherche opérationnelle.

Objectifs de la formation

Prendre connaissance sur l'algorithmique, programmation (Python, Java, C), bases de données, réseaux et de nombreux outils informatiques (PHP, HTML, Excel) Acquérir des compétences poussées en optimisation et en décision
Être en capacité de modéliser en économie et en finance Acquérir une culture générale économique et financière utile tant pour l’avenir professionnel des étudiantes et des étudiants que pour leur permettre de comprendre les grands enjeux et débats de l’économie en tant que citoyen(ne)
Savoir travailler en anglais (cours d’anglais chaque semestre)
Savoir travailler en groupe (projets)
Améliorer son expression écrite et orale (cours de technique d’expression, exposés et soutenance de projets)
Analyser les systèmes complexes, de traiter des données de tout type, ainsi que les compétences dans le domaine de la gestion des entreprises.

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Admissions requirements

Prerequisites for Year 1 (L1)
— Baccalaureate diploma in any category (category S recommended) or equivalent for international students
— Solid foundation in mathematics
— Good general knowledge

Selection process
Application to be completed on the Parcoursup platform

More information on Dauphine - PSL website

Prerequisites: Baccalaureat or equivalent for international students
Admission process: on application